Архив рубрики «Философия»
Раскрытие “Я”
07.01.2012 | 
Автор: А.Д. Любимов
крестьянин, “СОЗИДАНИЕ” Иркутск
Мой сын, Бог в тебя посеял семя, чтобы из него ты мог прорастить свое высшее «Я» – чистое и вечное «Я». Для этого нужно пройти путь боли, страдании, отречения, самоконтроля, самосознания – то есть пройти путь духовного развития.
Пока в тебе не пробудилось это вечное «Я», в тебе бурлит только хаос желании, мыслей, чувств, страстей, страхов, вожделений. Сегодня ты один, завтра другой. И нет в тебе постоянства. Ты не желаешь нести ответственность за свои вчерашние слова и поступки, так сегодня у тебя уже нет вчерашних желании, планы изменились.
Сложно пробиться к своему «Я» через тысячи соблазнов и искушений. Пока человек не раскрыл в себе высшее «Я», открывающее путь к жизни вечной, он идет по пути к своей будущей смерти.
Вырастив из маленького Божьего семени свое постоянное «Я», оно будет давать тебе чистоту помыслов, связывать тебя с огромным мирозданием.
Трансерфинг реальности В.Зеланд
А.В.Берест
Недавно ознакомился с трансерфингом реальности изложенным В.Зеландом и хотелось изложить свое мнение по поводу данной технологии, рекомендуемой автором к применению в жизни. Будучи знакомым с основными теориями и практиками изложенными в эзотерической философии (Агни-Йога, Калагия, Т.Доктрина, Учение Д.Хуана и пр.) я нашел некоторые существенные, на мой взгляд отличия, которые позволяют утверждать в целом негативный вектор данного мировоззрения, хотя есть и положительные моменты.
Все, что я здесь пишу, это мое личное мнение и вы вправе сами решать принимать его или нет, но возможно мой взгляд на некоторые вещи под другим углом, позволит вам лучше отполировать грани своего кристалла мировоззрения, сформировать более устойчивую и пластичную мыслеформу. Буду исследовать наиболее важные моменты, поэтому могу что-то упустить или наоборот уделить больше внимания некоторым вещам.
Рубрика: Религия, Философия | 
Метки: Бог, реальность, судьба, Трансерфинг, цель, Человек, Эволюция | 
Нет комментариев »
Завоевание Истины
Данная статья опубликована
(Берест А.В., Берест В.Г. Завоевание Истины//Державинские чтения: Сборник трудов. – Тамбов: Изд-во Першина Р.В., 2007. – 168 с.
Мировая мысль пестрит деталями многочисленных эволюционных теорий, структурирующих планетарное сознание человечества причудливыми кружевами уникального опыта наших упорных исканий неоспоримых ингредиентов высшей Истины, открывающей перспективу творческому бессмертию людей. По существу, это главная, если не сказать единственная, нить научного прогресса в направлении постижения природы Единой Реальности всевмещающего Бытия, уходящего своими корнями в неисповедимые глубины Космоса. Она (как “нить Ариадны”) должна вывести нас из мрачных тупиков лабиринта противоречивых суждений на универсальные просторы “Доктрины Жизни” вселенской “Книги Тайн”, гравитационные символы которой раскрываются перед нами только через воплощение в “дела земные”. Как нареченные Творцы этого и всех последующих своих миров, мы должны закономерно влиться в ее созидающие ритмы, чтобы жить ими (жить единой Жизнью), не теряя при этом бесценный опыт своей планетарной специфики, т.е. уверенно исполнять свою партию (гамму) чарующих звуков в гармонии красоты Гимна единого вселенского существования – непрерывности Жизни, вопреки любым изменениям.
Что такое творение (как действие)?
А.В.Берест
Статья написана в рамках диалога Вопрос-Ответ обсуждения некоторых положений книги А.П.Наумкина “Калагия”. Безусловно то, что здесь написано это мнение автора статьи, в его “споре странности”, попытке произнести изъяснение, конечно это можно сделать иначе не так как это делаю я.
Вопрос: По Далю творить – давать бытие, сотворять, созидать, создавать, производить, рождать. Я понимаю, что творить – это создавать что-то новое, чего раньше не было. Если же создавать то, что уже было раньше, – это плагиат. Возникает вопрос: как человек может что-то СОТВОРИТЬ, если ВСЁ УЖЕ сотворено? Даже если человек и «сотворит» что-то, то это что-то, в любом случае, уже было сотворено до него Богом. Значит, он, на самом деле, ничего не сотворил! Или с другой стороны: если все есть Бог, а человек сотворил что-то, чего не было, значит, он сотворил что-то, что не является Богом. Возникает вопрос: может ли человек сотворить что-то, что не является Богом? Ответ напрашивается сам: не может. Из всего этого следует, что человек «творит» то, что уже было. Значит, это никакое не творчество, а плагиат.
Феномен Сакрального
А.В.Берест
Сакральное – находящееся в тайне, сокрытое от посторонних глаз, но сужденное к проявлению в феноменальном мире. Сакральное как некий глубинный код нуменального мира, который должен обрести свое звучание здесь и сейчас, тогда все сокровища станут подвластными нашедшему их и Джин Алладина (Дух) исполнит любое желание.
О сокровищах скрытых в глубинах естества говорится везде, даже русские сказки (славянские веды) изобилуют указаниями где и как их найти. Конечно искать эти сокровища (сакральное) нужно не по географическим координатам, а устремлением к Духу сокрытому покрывалами Майи, но пытающемуся прорваться наружу человеческого сознания. Именно внутри сознания, у самого его Истока и находится Сакральное источаемое Духом в Духе, вмещающее в себе информационно-голографический энергетический код развития Миров Вселенной. Развернув этот код в себе в полном объеме мы становимся Единицей Сущего – Космическими строителями Миров и сознательно вливаемся в Космическое Братство Творцов – Демиургов…
Энергия Рейки
А.В.Берест
Символ Рейки
На написание данной статьи меня побудила широкая распространенность учения Рейки, а так же то, что сегодня много людей желают пройти посвящение (инициацию), стать носителями и проводниками универсальной энергии Рейки. Но недостаточность информации по данному вопросу не дает возможности человеку принять правильное решение.
Что же такое энергия Рейки?
Это универсальная Космическая энергия присутствующая в любой точке пространства. В различных философских и религиозных системах она называется по разному: Божественная энергия, психическая энергия, Прана, Ци, энергия Духа и прочие названия.
Хочу обратить внимание на то, что данная энергия присутствует везде, в том числе и в самом человеке, поэтому что бы обладать ею ненужно искать ее во вне, нужно всегда начинать с себя т.е. реализовывать утверждение данное еще нашими пращурами: познай самого себя и ты понаешь весь мир!
Открытие форума
Сегодня на нашем сайте открыт форум, где все зарегистрированные пользователи, могут задавать вопросы друг другу и находить на них ответы. Форум только создан, поэтому приглашаем всех заинтересованных людей принять участие в его наполнении, согласно установленным категориям и темам:
ФИЛОСОФИЯ (Мироздание и Человек, Йога, Магия, Религия, Образование, Медицина, Словарь терминов, Разное);
ПРАКТИКА (Медитация, Лечение, Асаны и Пранаямы, Питание);
Спасибо всем, кто готов нас поддержать.
Перейти на форум
Причины болезней
А.В.Берест
Речь идет о болезнях, которые связанны с внутренним состоянием организма. Сюда не входят такие как переломы, имеющие другие причины возникновения, а так же вирусные заболевания, хотя при определенных условиях вход вирусам может быть закрыт.
В общем то все причины болезней человека давно известны – это психика, в которую входит чувственная энергетика организма. Австрийские специалисты проводившие исследование воздействия человеческих эмоций на состояние организма пришли к ошеломляющему выводу, оказывается, что самые разрушительные это зависть, ревность, самобичевание, жалость к себе и жадность.
Впрочем воздействие чувств на человека было известно в Индии, Древнем Египте, Китае и других странах. На основании этих знаний были разработаны различные технологии лечения и ведения оптимального образа жизни. Основой этих знаний были знания о строении нервной системы человека, которая является проводником психических волн, психической энергии, проводником чувств и эмоций. Прочитать остальную часть записи »
Рубрика: Медицина, Философия |
Метки: Болезнь, Время, Гравитация, Любовь, Радость, чакрамы, чувства |
Нет комментариев »
Практика Тао
Некоторые исходные сведения
1. Когда вы были еще зародышем в материнской утробе, ваши руки схватывали ваши уши и ваши глаза были на уровне согнутых колен. Вы не дышали своим ртом и носом и ваше дыхание также, как и ваша природа и жизнь, были подчинены этим же элементам в теле вашей матери. Хотя вы не ели, но постоянно подрастали. Вы были связаны пуповиной с чревом вашей матери. Примерно через 10 месяцев пребывания в чреве вы родились на свет. Ваше тело было мягким, как вата, но как только пуповина была перерезана, ваше пренатальное зародышевое дыхание остановилось, и было заменено постнатальным (обычным) дыханием, которое стало ВЫХОДИТЬ и входить из вашего тела через нос и рот. С этого момента ваша способность видения расщепилась на двое и ваш язык перестал соединяться с каналами управления и действия (Ту Мо и Жен Мо) Ваша сущностная природа при помощи постнатального дыхания была перенесена к сердцу, которое сделалось местом ее пребывания, а ваша вечная жизнь опустилась к низу живота, что бы там и остаться. Так как духовность была заменена сознанием, то последнее руководило вами с младенчества до взрослого состояния и вплоть до старости и, увы, ваша сущность и жизнь уже никогда снова не соединится.
Прочитать остальную часть записи »
Проблема воспитания (собственный пример)
А.В.Берест
Проблема воспитания – извечная проблема, приводящая к поиску ответа на вопрос: как воспитать в человеке те или иные качества личности. С самого рождения над человеком ставят различные опыты, воспитывая (как кажется воспитателям) положительные качества личности ребенка, подростка в детском саду, школе, ВУЗе, в обществе в целом. Результат практически всегда получается не тот, что ожидали и начинается разбор полетов, почему система воспитания не может воспитать людей с качествами личности, «заказанными» обществом в лице системы образования. В данной статье мы укажем две основные причины, почему это происходит, но так как эта статья опубликована на сайте о «Космической эволюции человека» то будьте готовы к тому, что услышите вы не совсем то, что ожидаете с обычной точки зрения.
Первая причина лежит в плоскости понимания самой сути воспитания. Вторая же причина лежит в плоскости понимания, как воспитывать исходя из понимания первой.
Рубрика: Педагогика, Философия |
Метки: воспитание, Образование, Педагогика, Эволюция |
Нет комментариев »
